Activitat 1

Teatre a l’escola

Objectius d’aprenentatge:

·         Analitzar diferents punts de vista de la gestió dels boscos

·         Involucrar l’alumnat en una visió global del bosc

Material:

·         Paper d’envelar

·         Cartolina

·         Llapis de colors

·         Tisores

·         ...

Espai:

Aula ordinària

Activitat:

Dividirem la classe en 5 grups (entre 4 i 5 alumnes per grup). A continuació, distribuirem diferents rols (agents que tenen una intervenció directe amb els boscos: pagesos, excursionistes/famílies, constructors/promotors, motoristes, sector industrial (empresari del sector de la fusta, suro, ...)) i, els alumnes hauran de buscar informació de com viuen i veuen el bosc els diferents agents (cada grup el rol assignat) mitjançant la realització d’enquestes, buscant informació a la xarxa, ... Amb la informació cercada i entesa, cada grup realitzarà una dramatització per tal d’exposar a la resta de la classe la visió que, aquests agents, tenen del bosc: Quina opinió en tenen, què millorarien, per què necessiten el bosc, què prohibirien, quins beneficis n’obtenen, ...

Finalment, farem una reflexió final sobre la gestió dels boscos i les contradiccions que es poden trobar entre els diferents col·lectius.